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-246- biltzanean, nork atzeratu gin– duen? Zartzaroan bezin zuzen gazta– roan ibilli. balitz orain gure aldera letorke Gaurgerozko urteetan Euskera– ren ikaspideari lotuko natzayo Ufengo urtetara\{.o baidegu zeri lotzea Itz labanekin zetofenera ez gin– tzaizkion urbildu Ora nola arkitzen zan mundua ta zertan zebillen munduko nausia Jainko-gizona mundu– ra zanean Etsayaren igesi zebiltzanean gu– re gudariak, betbetan eta iñor oartu etzitekeala jautsi zan, ayen gañera etsayen indar aundiena Irakaslariak .nabaritu zuen ez gindezkela andik iragan eta jataiki zitzaigun Gure nausia. igaro zanez geroz gure lanbideari lotu gintzaiz– kion Beatik gure joputasuneko kateak ufatzen asi dira eta gutxien us– te degunean argituko gaitu as– katasuneko argiak Guziei nabari zitzayen ez litez– kela aur makal oriek mendi tontoteraño eldu Nai badegu gure irakaslea lagun dakigun geurok gure egiñala egin zagun Entzule onari ele gutxi de nuestros malos capri– chos, quién nos detuvo? Si hubiera andado en la .ju· ventud tan recto como en la vejez ahora vendría a nues– tro lado En los años venideros me da– ré al estudio del Euskera Para los años siguientes ya tenemos a qué dedicarnos Al que venia con palabras li– sonjeras no nos acercamos Hé ahí cómo se encontraba el mundo y en qué andaba el amo del mundo cuando vi– no a él el Hombre-Dios Cuando nuestros soldados an– daban huyendo del enemi– go, de repente y sin que na– die pudiera advertirlo cayó sobre ellos las fuerza ma– yor del enemigo. Observó el profesor que no podríamos pasar por a!lí y nos siguió Después que hubo pasado nuestro amo nos dedicamos a nuestra faena Afortunadamente han empe– zado a romperse las cade– nas de nuestra esclavitud y cuando menos lo pensemos nos alumbrará el sol de la libertad A todos les era notorio que no podrían llegar esos débiles niños hasta la cima del monte Si queremos que nos ayude nuestro profesor hagamos nosotros mi.smos nuestros posibles Al buen oidor pocas palabras