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Octubre del centro, limitando sus funciones a la formación netamente religiosa de los alumnos. Sin embargo, el ideario del proyecto educativo dejó marca– das las huellas eu la historia de la escolaridad en el Estado Bolívar. Muchos oficiales de la marina fueron alumnos del her– mano Jesús; y una vez ingresados en la Escuela Naval que fun– cionaba junto a la fundación, hicieron de puente para que otros muchos jóvenes pudieran asegurar su porvenir como miembros de la fuerza militar. Como hombre,jesús Nieto enseñó y aprendió. Aprendió de la indi– gencia moral de los niños abandonados para adentrarse en su alma, redimir su inteligencia y elevarlos al conocimiento de la Je, de la civili– zación y de la cultura. Así capacitó sus personas para convertirlos en cristianos y dignos ciudadanos. Como religioso, vivió con singularidad el voto de obediencia. A ella se sometió voluntariamente y, a tenor de su profesión religiosa, vio siem– pre en los superiores la voluntad de Dios. Así lo testimonian muchos que compartieron con él las alegrías y los sinsabores anejos al trabajo de evangelización. BIBLIOGRAFÍA: AP fol. 1033; BOP 74 (1961) 207; BOV 91 (2003) 230-232; Paso a paso 58 (2004) 10. 480