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1 . L’Ordre doit disposer de moyens de formation qui répondent aux exigences particulières de son charisme. 2. Puisque nous devons être particulièrement attentifs aux candidats durant la période de leur formation initiale, qu’on établisse les structures éducatives appropriées en chaque circonscription ou groupes de circonscriptions. 3. Le processus éducatif exige par-dessus tout un groupe de frères responsables qui travaillent selon des critères cohérents, valables pour tout le parcours de formation. 4. Que les ministres pourvoient donc avec soin la formation qualifiée d’un nombre suffisant de formateurs qui recevront et exerceront ce ministère spécifique au nom de l’Ordre. Que ceux-ci reçoivent donc l’indispensable soutien de toute la fraternité. 5. Que les formateurs soient convaincus que la charge qui leur est confiée est d’une extrême importance pour la vie de l’Ordre et de l’Église et lui réservent généreusement la priorité sur toute autre activité. 6. Les secrétariats au service de la formation sont d'une grande importance, au niveau de tout l'Ordre et de chaque circonscription, mais aussi au niveau des conférences et zones de collaboration. Qu’on se préoccupe donc d’en prendre grand soin et de les rendre efficaces. 7. Le secrétariat général pour la formation est le premier organe de collaboration directe avec le ministre général et son conseil en tout ce qui concerne la formation initiale et permanente des frères et les centres d’études de l’Ordre. Qu’il soit à la disposition des diverses circonscriptions, des zones de collaboration interprovinciale et des conférences en leur proposant l’aide et les informations permettant de développer tout ce qui regarde la formation. 8. De même, dans chaque province ou groupes de provinces, qu’il y ait un secrétariat ou conseil de formation. 9. Que les principes valables partout pour sauvegarder les caractéristiques propres à notre Ordre en matière de formation soient opportunément consignés dans un Parcours ou Projet de formation. 10. De même, que chaque circonscription ou groupe de circonscriptions établisse, compte tenu des situations régionales, son projet de formation où seront précisés les objectifs, les programmes et les parcours concrets de tout le processus de formation des frères. Instruments de formation OT 4ss; Eccl San. II, 36; IV CPO 57; 77; 81,83. cf OG 2/3 OT 1; CIC 659, 1-3; IV CPO 2; 12; 23; 27; 30; 32; 40; 42; 54; 75; 83 cf OG 2/3 ; 2/4 ; /5 ; 2/8 Vie cons. 66. cf OG 2/3; 2/6 Vie cons. 68-69; Const. 1968, 128; Form Postnov 6, 1; Jöhr ravi 37ss cf OG 2/7 cf OG 2/7 25
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